


Сегодня тождественные линейки, посвящённые окончанию 2 четверти, приобрели легкий колорит англоязычной поэзии. Обучающиеся 3-6 классов не только прочли стихи британских авторов, но и исполнили предновогоднюю песенку всем залом, пожелали всем счастливого Рождества и Нового года!
Good tidings we bring
Мы приносим добро
To you and your kin
Вам и вашим родственникам.
We wish you a merry Christmas
Мы желаем вам счастливого Рождества
And a happy new year!
Свои трагедии Шекспир создал 400 лет назад для небольшого театра. В современных театрах их исполняют чаще, чем другие произведения. Сам автор остается загадкой для биографов и литературоведов!
Узнать факты из биографии выдающегося драматурга, а также познакомиться с историей, бытом, традициями и достопримечательностями второй по величине страны мира, можно через стенгазеты и статьи, подготовленные обучающимися 7-8 классов под руководством учителя Мери Константиновны Асланян в рамках предметно-методической недели иностранного языка.
В рамках недели английского языка для обучающихся 5-6 кл.была проведена игра - викторина "I know English" ( Я знаю английский).Дети проверили свои знания, весело и дружно поработали в командах.Обучающимся предлагалось 5 заданий:
1) найти лишние в строке слово (Find the odd word);
2) написать 10 слов к каждой из 5 предложенных тем (Name ten words);
3) составить предложения из данных слов (Make up sentences);
4) ответить на вопросы о Лондоне и английских традициях (answer the questions);
5) нарисовать то, что написано в тексте (Draw a picture).
Путешествия — это не только отели, кафе и достопримечательности с открыток! Как только языковой барьер снизится, вам откроется совершенно другой мир! Учите иностранный язык с удовольствием и планами на будущее!
He that nothing questions, nothing learns! (Кто ничем не интересуется, ничему не научится!)
«Сhristmas eve» в каждой стране, и даже частях разных стран принято проводить по-разному. Например, на холодной Аляске в рождественскую ночь мальчики и девочки с фонариками в руках носят из дома в дом большую самодельную картонную звезду, украшенную кусочками цветной бумаги, и поют веселые рождественские песенки (carol). У нас, в России, такая традиция на Рождество тоже сохранилась. Песни мы называем «колядки», а саму традицию ходить по домам - «колядование». Еще в начале XX века в России это было так популярно, что в селах и деревнях в канун Рождества из молодежи никого не оставалось дома – парни и девушки бежали колядовать, веселиться в рождественскую ночь, кататься с горок, кидаться снежками! В преддверии новогодних праздников, в рамках предметно-методической недели учитель музыки Щептева Татьяна Владимировна, выбрала необычный формат и тему уроков. Для всех обучающихся школы с 1 по 8 класс был проведён квиз "Традиции празднования Нового года в разных странах". Каждый урок переносил их в настоящую атмосферу праздника, был насыщен интересными фактами, конкурсами, музыкальными номерами, представляющими наследие разных стран. Ученики с интересом слушали истории о том, как в Японии в новогоднюю ночь колокол звенит 108 раз и узнали почему именно столько раз, а в Испании под аплодисменты запускались фейерверки, когда начинаются 12 ударов часовой башни, и каждый из них символизирует желание, которое нужно загадать. Дети, с большим удовольствием и интересом, погружались в многообразие культур и соприкасались с удивительными обычаями и традициями, которые делают этот праздник особенным для миллионов людей по всему миру.
Обучающиеся с большим энтузиазмом делились на команды и соревновались в своих знаниях. Создавая команды, они учились работать вместе, обсуждать и поддерживать друг друга в стремлении к победе. Викторина была полна забавных вопросов, где дети могли проявить свои знания и креативность. Атмосфера соперничества вдохновила их на активное участие в квизе, что сделало каждый урок музыки особенно ярким и помогло создать всеобщее новогоднее настроение. По завершению каждого урока обучающиеся ушли с новыми знаниями, радостью и желанием продолжать изучение музыкальных традиций мира.
В нашей школе прошел мастер-класс для учеников средней и старшей школы. Мероприятие было посвящено не только созданию красивых фонариков, но и важному вопросу сохранения природы через энергосбережение.
Под руководством Анохиной Валерии Зограмовны, советника по воспитанию, дети с увлечением мастерили фонарики из бумаги и других подручных материалов.
Во время мастер-класса дети узнали много нового о важности энергосбережения. Они узнали, как важно выключать свет, когда он не нужен, использовать энергосберегающие лампочки и бытовую технику. Даже небольшие изменения в повседневной жизни могут существенно помочь природе и сократить потребление электроэнергии.
Давайте продолжать вместе заботиться о природе и учить наших детей важным экологическим привычкам. Ведь даже маленькие шаги могут привести к большим изменениям!
В преддверии новогодних праздников ученики нашей школы с энтузиазмом приняли участие в этой доброй и волшебной акции. Каждый желающий мог написать своё заветное желание и украсить им ёлку.
Ёлка мгновенно превратилась в настоящую волшебную красавицу, сияющую разноцветными огоньками и украшенную самыми искренними и трогательными пожеланиями. Среди них были мечты о новых книгах, игрушках, спортивных товарах, а также пожелания здоровья, счастья и исполнения желаний для всех близких и родных.
Акция “Ёлка желаний” стала для нас не просто мероприятием, а настоящим праздником добра, тепла и взаимопомощи. Она показала, как важно верить в чудеса.
С наступающим Новым годом, друзья! Пусть ваши мечты тоже сбываются, а мир вокруг становится немного светлее и добрее.
20 декабря ученики 5А класса Донцова Адриана и Барышев Николай стали ведущими «Исторического радио» и рассказали про историю создания ёлочной игрушки
В 21 веке елку стало модно украшать игрушками ручной работы. Сегодня шары шьют из фетра и лоскутов, вяжут из ниток, складывают из бумаги или даже из лего. Но все равно мы с особенным трепетом и любовью достаем старинные шары, сохранившиеся от бабушек и прабабушек.
Фразеологизм "Бабушка надвое сказала" сигнализирует о сомнениях говорящего, о неизвестности, сбудется ли то, что предполагают, на что рассчитывают.
Выражение образовано усечением пословицы: Бабушка надвое сказала: либо дождик, либо снег, либо будет, либо нет.
Предполагают также, что выражение и пословица связаны с гаданием как остатком языческих верований. Бабушки – это знахарки, гадалки, которые предсказывали судьбу, погоду, заговаривали от болезней или сглазов. В пословице и фразеологизме отразилось ироническое отношение к гаданию!